• Anasayfa
• Anamur ve Türkler
• Anamurium'dan Anamur'a
• Anamur'un Tarihi
• Anamur'da Turizm
• Anamur'a Ulaşım
• Anamur'da Sosyal Hayat
• Anamur Tarım ve Toprak
• Anamur İlçe Haritası

                                 EĞİTİM ÖĞRETİME HAZIR MIYIZ?

           Bu ana başlıktan yola çıkarak birkaç alt başlık şeklinde bu hususu ele almaya çalışacağım. Biraz geç kalmış sayılsam da mevcut hal ve durumun,  sıcaklığını koruduğunu düşünerek öncellikle merkezi sistemden başlayarak nelerin yapılacağını açıklamaya gayret göstereceğim.

Ülkemizin ve devletimizin çok özel ve hassas bir dönemden geçtiği gün gibi ortadadır. Bu bağlamda; Milli Eğitim Bakanlığımızın, yani merkez teşkilatımızın bu çok hızlı dalgalanmaların ve sarsıntıların karşısında sağduyulu ve soğukkanlı durarak ne gibi bir vaziyet almaya çalıştığını biliyoruz. Başta insan kaynakları sorunu olmak üzere, eğitim-öğretim programları, kaynak ve materyallerin  ufak tefek aksamalara  rağmen ivedi  bir şekilde hayata geçirildiği ve bütün okul ve kurumların eğitim-öğretime hazırlandığı yönündeki çabaları yadsınamaz.

Bununla birlikte, başta insan kaynağı durumunda, eğitim-yönetimi ve denetimi alanında daha önceden de süre gelen bazı eksikliklerin; Milli Eğitim Bakanlığı Merkezi Teşkilatının ilgili birimlerince süreç içerisinde tamamlanacağına inanıyorum. Özellikle Sayın Milli Eğitim Bakanımızın bu konudaki söz ve eylemlerinin buna işaret ettiğini görmekteyiz.

Taşra teşkilatları olarak İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükler de, alanın ve uygulamanın içinde bulundukları için sorunların tam orta yerinde durmaktadırlar. Bakanlığın   direktifleri doğrultusunda, okulların ve kurumların eğitim-öğretime hazırlanması için nasıl bir telaş içerisinde çabaladıklarını ve sorunların çözümü yönünde uğraştıklarına da bir eğitimci olarak tanık olmaktayım.

 En büyük heyecan ve telaş, okul ve kurumlarımızda yaşanmaktadır. Temel anlamda okullarımız alt yapı bakımından eğitim-öğretime hazır hale getirilmişken; daha önceki eğiti-öğretim dönemlerinde olduğu gibi veli beklentilerinin yüksek olması, okul yöneticileri ve öğretmen hareketliliğinin yaşanması durumu, öğrencilerin tatlı telaşlarının ve coşkulu tutumlarını sergilemeleri ne kadar da hareketli bir ortamın yaşandığını göstermektedir.

Bütün bunların yanı sıra; geçmiş yıllardan farklı olarak, okullarımızın, fiziki ve donanım bakımından daha ileri düzeyde olduğu gerçeğinin yanında; okul/kurum yöneticilerin, öğretmenlerin, diğer eğitim destek personellerinin, öğrencilerin ve velilerin sanki biraz daha coşkusunda bir düşüşün olduğunu, kaygı ve moral bakımından biraz daha yorgun göründükleri hissine kapıldım. Belki de yanılıyorum. Fakat bu değerlendirmem sübjektif bir gözleme dayalı olarak gözükse de; bence bu anlamda belki daha genel kapsamda,  ya da yerel olarak, bu süreçteki hazırlıkların tamamlanması yönünde, top yekûn bir psikolojik desteğin, milli bir ruhun ve heyecanın geliştirilmesi ve de tekrardan hep birlikte milletçe, onarmamız ve tamamlamamız gereken bir bu günümüzün yanında, geleceğimiz olan çocuklarımıza ve gençlerimize güzel bir yarın oluşturmak için yeniden daha çok terlememiz gerektiği bilinç ve şuurunu sağlamamız gerekmez mi?

 Ne de güzelliklerle bezenmiş bir ülkemiz var.

Ondandır rahat bırakılmamamız.

O birileri patlasalar da, çatlasalar da,

Bu memleket hepimizin  ey evlatlar.

 

Şu gök kubbenin altında

Ne de çok şeylere şahit oldu topraklarımız.

Bedel ödedik, toylar yaptık dağlarımızda, obalarımızda.

Atalarımız, biz karnı tok ve hür yaşayalım diye,

Geleceği emanet ettiler evlatlarım, bir de bu vatanı.

Emanete hıyanet yok evlatlarım, hıyanet yok.

 

Abdurrahman POLAT

Eğitimci

• EĞİTİM SORUNLARI VE ŞİDDET ÜZERİNE
• İNSANSIN (Şiir)
• BAŞARI-İYİ KARNE-KÖTÜ KARNE
• MÜFETTİŞ KİMMİŞ?
• EĞİTİM ÖĞRETİME HAZIR MIYIZ?
• EĞİTİM VE BİZ
• DEMOKRASİ, SİVİLLEŞME VE EĞİTİM

ANKET

Tüm Anketler